Raúl Lavalle es, desde Argentina, un frecuente colaborador en nuestro Proyecto GRAMMATICVS. Hoy mismo he recibido un ameno e interesante artículo suyo en el que nos cuenta sus experiencias como profesor en la primera clase de griego. El artículo comienza así:

Me propongo en estas líneas transmitir mi experiencia de la primera clase de griego, como profesor, pues mis tiempos jóvenes de alumno ha mucho quedaron atrás. Desde ya que lo de “primera clase” puede extenderse a alguna más. Me refiero a todo el tiempo que toma enseñar el alfabeto y los rudimentos fonéticos. El poeta Ausonio decía que haber empezado algo es como haber hecho la mitad de la tarea: ¡tanto cuesta vencer la inercia inicial! Sin duda que es exagerado aplicar este principio del poeta de Burdeos a una sola lección, pues faltan la voz media, la interminable tercera declinación, los verbos consonánticos y cosas que solo Curtius podría enumerar. No obstante, me parece que es bueno convidar como entrada algo del banquete que el griego dará en premio a sus atletas.

Creo que puede ser una buena lectura. En este enlace podéis descargarlo (PDF).

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